成都西南儿童康复医院儿童语言专诊日

成都儿童康复医院看好动注意力不集中吗

你家小朋友有下面这些情况吗?

那么,当孩子注意力不集中,要怎么帮助他们?

我院悬吊、旋转激活治疗师陈显超在Q博士课堂上为我们家长做了详细解答。

▲陈显超老师

在提出解决方法之前,先来了解一下和注意力密切相关的前庭觉、视知觉-动作统合能力。

01前庭觉保持注意力的源泉

① 大脑的门槛,保持信息通畅

前庭觉是大脑的门槛,会对面部正前方接收到的信息进行筛选,将重要信息最先传输给大脑。

当前庭觉运行正常时,信息接受、处理的十字路口,才不会拥堵。听觉和视觉才能顺畅地工作。

可以说前庭觉是保持注意力的源泉。

② 保持平衡稳定,加强自我控制

孩子在阅读、写字、听课时,既要保持身体、头脑的相对平衡稳定,又要提高眼球运动的自我控制能力。

平衡能力好了,他的眼睛追视、检视能力才能大幅度提高,依次来达到学习所需的视觉集中性(注意力)。

如果孩子的平衡能力不好,那身体与眼球之间的相对稳定能力将会不足。

就会坐不住、坐不稳、小动作多,缺乏耐心,无法顺利完整的读完一篇文章,常出现跳行、漏字的情况,学习效率自然也就较低了。

02视知觉-动作统合能力集中注意力的重要基础

视知觉-动作统合能力,这是一个快速、协调的过程。

它使得人类在看到某种紧急或危险状况时,能及时对它做出正确的反应。

它不仅对我们的日常生活有着重大的影响,也是一个集中注意力的重要基础。

▲家长们认真听讲

许多孩子理解问题并无困难,但在写和读以及运算方面经常出现障碍,主要是由于他们的视知觉-动作统合能力落后。

很多时候,家长和老师都认为这些学生是学习态度感觉不端正,殊不知是因为他们在基本学习能力上有所欠缺。

所以我们必须提高他们视知觉-动作统合能力,才能更好的帮助他们恢复注意力集中。

根据前庭觉和视知觉-动作统合能力的特点,陈显超老师分享了一个针对性的专业训练方法——旋转激活-太空人训练。

03旋转激活-太空人训练针对性训练注意力

这项训练方法是徐磊院长花了3年时间,从美国引进回来的。

专业老师通过特定的动作、环境、音乐、灯光等变化,对孩子的前庭觉、视知觉-动作统合能力加强训练,让他的注意力集中起来。

整个训练包括热身准备训练2部分。

①准备动作

如下图所示,做一些动作,有助于前庭的刺激、眼球的运动等。

②「旋转激活」训练部分

如下图所示,包括线形激活、旋转激活。

在水平位,垂直位、顺时针、逆时针,给孩子视觉、前庭觉、本体觉等当面的刺激。

康复老师还会根据小朋友的情况,在训练前后做评估,结合评估结果,对下一次的训练计划进行调整。

直到小朋友的注意力得到很好的提升!

今天的Q博士课堂就到这里啦~

更多疑问

★ 旋转激活训练需要做多久?

★ 还有更多的注意力训练方法吗?

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