成都西南儿童康复医院儿童语言专诊日

面对孩子学习困难家长该怎么办

  越来越多学生家长都为孩子的学习而担忧,可是学习困难的孩子怎么会出现这种的状况呢?学习困难的根本原因到目前尚不清晰,仍然处于探索环节,由此可见是各种各样因素综合性作用的结果,不仅内因,又有外因;不仅个人生理心理状态方面的因素,也有家庭生活社会等环境要素;不仅先天性因素,也有后天性因素;换句话说,那么,孩子学习困难有哪些根本原因?

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  首先,根据各种技术手段认识自己的在学习方面的心理特征。

  其一是“自我检查、自我评定、自身诊断”。每个学生的心理状态状况都各有不同,都具备自己的特性。因而,我们必需先详尽、深层次地认识自己在学习中的心理特征。

  其二是找有关老师或专家进行。现在越来越多院校常有自己的心理老师,同学可以主动性向心理老师,与老师沟通交流,从老师或专家那里认识自己的心理特征,这种可能跟全方位、更准确,更有益于科学合理认识自己并调节自己的心理状态。

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  其次,要对于不同心理状态采用科学有效的转化方法。要做到深入细致,对症治疗,采取有效的、有目的性的具体措施。

  换句话说,学习困难的学生的欠佳心理状态的种类、成因都非常复杂,而摆脱清除欠佳心理状态的方法也不尽相同,但是一点我们必需明确,学习困难是必需改变而且是完全可以改变的。当你正遭遇学习上的困难,你必须尽早行动起来。

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只有找出学习困难的心理状态问题,然后对症治疗,深入细致,才能根本途径改变现状的心理特征,发掘自己的心理状态能量,提升自己学习技能与个人素质,为提升自己的学业成绩乃至自己的身体健康准备必要条件,你也才能不断迈向成功。

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