成都西南儿童康复医院儿童语言专诊日

成都看儿童语言障碍康复医院

  时常会有老人家谈到说“这小朋友说话早,你看,这么小多会说呀!” 、“那小朋友说话晚,到现在还不太说话” 。甚至还有的会说“贵人语迟”。

  为何一样的年龄段有的小朋友非常能说,而有的小朋友说的非常少呢?“贵人语迟”,确实是这样吗?其实,在并非的说话晚的小朋友当中,很可能存有语言发育迟缓的问题。那么,什么是语言发育迟缓呢?

  什么是语言发育迟缓?

  语言发育迟缓是指在发育阶段中的小朋友,语言表达生长发育没达到与其年龄段相应的程度,但是不包括由听力障碍而引起的语言发育迟缓及构音障碍等其他语言发育迟缓类型。

  语言发育迟缓的常见原因?

  21-三体综合征、癫痫病、脑瘫儿等,对于父母来说,怎样才能了解孩子,是否存有语言发育迟缓状况?这里有一个较为简单的措施:供父母朋友们参照

  2-3岁小朋友语言发育迟缓筛查规范,24个月词量少于30个;30个月男孩结构表达量少于3个;30个月女童结构表达量少于5个。 注:结构表达是指短语或句子。2-3岁儿童语言障碍生长发育可能迟缓筛查规范,24个月词量少于50个; 30个月男孩结构表达量少于5个;30个月女童结构表达量少于8个。 要是出现以上的状况,希望父母赶快带孩子去专业的医院进行相关检查。要是确实已经确诊了,除了在正规康复医院进行有关康复训练以外,我们还要在家中进行简单基本操作的训练,来促进小朋友的语言表达生长发育。

  语训

  第一阶段

  给小朋友玩小球,让球滚来滚去,或者把球放进小洞里,让小朋友找已经消失的小球;玩各种摇铃,喇叭等等有声音的玩具。

  第二阶段

  1拿起电话做打电话动作、拿起小水杯做喝水的动作等;

  2将书放到书柜上、将鞋子放进鞋柜、将积木放进玩具箱中等;

  3准备各种形状、颜***案的镶嵌板,镶嵌板的个数由少到多,让小朋友训练放镶嵌板。

  第三阶段

  1认识日常物件名字,包括实物和卡片;

  2了解简单动作;

  3训练了解物件的作用、用处;

  4训练发音,会说物件名字、会说表达动作的词语。

  第四阶段:让小朋友进行如下描述:

  1表达属性的词+名字,如红+苹果;

  2表达动作的词语后边加名字,比如吃+苹果;

  3表达人物角色词句+动作+物件,比如哥哥+吃+苹果。

  虽然大部分小朋友的语言表达生长发育都是顺理成章的,但是不排除有少部分小朋友存有落后的状况。作为父母要善于了解孩子身上存在的不足,发现问题及时到正规语言康复医院进行干预,积极主动进行语言康复训练才能有好的疗效。>>>成都儿童语言发育迟缓康复医院

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