成都西南儿童康复医院儿童语言专诊日

成都4岁小孩子注意力不集中

  成都西南儿童康复医院康复医院国际训练部于本月初落成,并为特殊儿童带来了更为先进的康复项目,如托马迪斯“听力-心理-音位学”治疗、悬吊治疗、水疗等康复项目。其中,托马迪斯“听力-心理-音位学”治疗能有效提高特殊儿童的语言、学习、注意力等各种能力及行为表现。

  托马迪斯听力训练

  托马迪斯听力训练,即托马迪斯“听力-心理-音位学”治疗是以法国托马迪斯博士创立的听觉与听力的理论(该理论又被称为“听力?心理?音位学”)为基础,是运用托马迪斯“听力-心理-音位学”(Audio-Psycho-Phonology)治疗专用设备。该设备在听觉与听力的理论基础上,针对特殊儿童听觉、语言、行为和社会适应等功能障碍,运用“电子耳”(Electronic Ear)及“音波再生”(Sonic Rebirth )技术,结合多项设备和声音材料,刺激耳朵和神系统更好地连接,从而提高特殊儿童的语言、学习、注意力等各种能力及行为表现。

  托马迪斯训练效果得到了欧盟认证和多国教育部认可。在全世界,目前有500多家医院正在使用托马迪斯训练技术。从第一家医院的成立,至今已有60年,期间设备不断更新换代,且始终遵循托马迪斯博士的核心理念,即:让中耳系统更敏锐、耳窝分析更精确、流畅的表达和吸引力的嗓音。

  托马迪斯博士所获奖项和荣誉

  公共卫生骑士(法国,1951)

  科学研究金奖(比利时,1958)

  1958年,研究成果被法国医学研究院认可,并被命名为“托马迪斯效应”(Tomatis Effect)

  艺术、科学与文学金奖(法国,1968)

  最高文化和艺术功勋奖(法国,1970)

  促进社会艺术与文学荣誉勋章(法国,1992)

  托马迪斯训练效果

  障碍儿童在训练一段时间以后可以看到以下效果:

  1.对声音的敏感度减弱,能够更好地处理噪音。能够一边听其他声音一边做不同的事,减少了急躁情绪;

  2.开始学会专注,能够专注做某件事情;

  3.挑衅行为、抵触心理减少,表现出与人交流的渴望,社交能力逐步增强;

  4.变得更可爱,孩子会主动坐在你的腿上,期待跟你玩和被爱抚;

  5.更好的目光交流:他们可以开始用眼神和你交流,学会说话的时候看着人,开始注意他们看到的东西;

  6.说话方式开始改变,语言技巧得到提高,表现出渴望交流的愿望;

  7.减少挑食,开始接受各种食物,包括那些以前从来不吃的食物;

  8.社交技巧得到提高:他们会开始寻找接触新的人群,也会懂得怎么与人交流

  障碍儿童在经过一段时间的托马迪斯听力训练后,可以观察到他们对声音的敏感度减弱,负面情绪减少;而后说话方式开始改变,语言技巧得到提高,逐渐使用目光交流,社交技巧得到进一步提升!>>>让小孩集中注意力的方法

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