在学习知识的全过程中，好多小孩常有想过止步不前、认输。只要这时，做为爸爸妈妈的轻易让小孩打了退堂鼓，那么小孩极有可能在将来后悔莫及。有句话说：爸爸妈妈对小孩最大的残忍，就是说在学习上纵容随意。
老师教了好几遍的东西，小孩为何一直记不起来?爸爸妈妈课后辅导作业时，小孩为何理解不了?学业成绩总落后于其他人，为何现在小孩学习这么难?……这些是许多父母遇到的相同困惑。小孩遇到学习知识问题的困扰，除了学习的方法等原因外，最大的始作俑者可能是它“注意力不集中”。
注意力不集中的小孩首先应该由父母陪护去小孩心理门诊或青少年发育个人行为门诊开展专科的诊断，由主任医师制定专业的治疗计划方案。采用的治疗计划方案包括用药治疗、行为矫正治疗和认知个人行为的矫正治疗等，从多角度来针对小孩注意力不集中问题开展解决。
产生注意力不集中的三大关键因素
外部关键因素——包括家庭氛围和院校坏境，家庭情况对学业成绩有非常明显的危害。
生理关键因素——它是基因遗传、生物学 关键因素和环境要素相互作用的結果，例如胚胎期脑生长发育的轻度异常，出世时或出世后疾病、脑损伤的危害，营养元素缺乏等，类似问题常产生学习技能生长发育障碍。
心理问题——各种各样心理问题和心理健康教育问题，如心情问题、个人行为问题、儿童多动症等，都会危害学习知识。除此之外，需注意学习的方法。
注意力不集中，常指注意力障碍。小孩注意不集中，对学龄前期的小孩危害巨大，不立即开展改进或治疗，将耽误小孩学习文化知识的最佳时机，对于注意力不集中的小孩，提议在坏境上清除干扰，防止对小孩学习产生危害，如保持学习知识桌面整洁等。对于患上注意缺陷多动障碍的小孩，提议开展用药治疗>>>小儿多动症康复训练方法有哪些
